Реализация модели формирования межкультурной компетентности личности обучающегося в полиэтнической образовательной среде (на примере Хабаровского края)

Реализация модели формирования межкультурной компетентности будущих педагогов в полиэтнической образовательной среде

Формирование межкультурной компетентности личности средствами информационно-коммуникативных технологий в системе взаимодействия школьного музея национальных культур

Формирование межкультурной компетентности личности средствами нетворкинга в системе полиэтнической образовательной среды школы (МБОУ СОШ № 72, г. Хабаровск)

Формирование межкультурной компетентности личности средствами использования метапредметных технологий в политической среде школьного обучения» (на примере МБОУ СШ № 76 им. А.А. Есягина)

Формирование межкультурной компетентности обучающихся в системе работы по сохранению родного языка и культуры при помощи медиасредств (на примере нанайского языка)

Создание развивающей образовательной среды средствами народной культуры (на примере МАУ ДО «Народные ремесла» г. Хабаровска).

Развитие межкультурной компетентности личности через изучение смешанного курса (blendedcourse) родного (ульчского) языка в условиях полиэтнического образовательного пространства

Формирование основ межкультурной компетентности средствами приобщения дошкольников к истокам народной культуры» (на примере МАДОУ №27 г. Хабаровска)

Развитие основ межкультурной компетентности личности дошкольника средствами технологий изучения родного/ульчского языка и культуры в условиях образовательной среды сельской школы (на примере МБДОУ детский сад № 22 СП «село Булава» Ульчского района Хабаровского края)

Развитие основ межкультурной компетентности личности обучающегося средствами использования технологий декоративно-прикладного творчества» (на примере МАУ ДО «Народные ремесла)